Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Διδυμοτείχου συμμετείχαν στις 5 και 6 Μαρτίου 2025 σε έρευνα αναφορικά με τον επιστημονικό εγγραμματισμό των μαθητών/τριών στην Ελλάδα.
Ο επιστημονικός εγγραμματισμός αναφέρεται στην ικανότητα του ατόμου να χρησιμοποιεί την επιστημονική γνώση με τρόπο που να το καθιστά ικανό να διατυπώνει και να εξετάζει ερωτήματα, να κατανοεί δεδομένα και να εξάγει συμπεράσματα, να συμμετέχει σε επιστημονικές συζητήσεις και να αξιοποιεί επαρκώς τεχνολογικά επιτεύγματα, λαμβάνοντας αποφάσεις για την επίλυση προβλημάτων της καθημερινότητάς του.
Η έρευνα συντονίζεται από τον Αναστάσιο Εμβαλωτή, Καθηγητή στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να απαντήσουν, μέσω ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου, σε ερωτήσεις που σχετίζονται με την εφαρμογή της σχολικής γνώσης στην επίλυση καθημερινών προβλημάτων.
Η συμμετοχή των μαθητών/τριών ήταν εθελοντική και ανώνυμη. Το 1ο Γυμνάσιο Διδυμοτείχου ήταν το μοναδικό Γυμνάσιο του Ν. Έβρου που συμμετείχε στην έρευνα.
